Главная  Книги, учебные пособия
www.teacher-edu.ru




 Регистрация

Rambler's Top100   


Книги, учебные пособия

Педагогическая наука и практика: проблемы и перспективы. Сборник научных статей. Выпуск второй. / Сост.: Суколенов И.В. – Москва: Институт общего образования Министерства образования Российской Федерации, 2004.
Институт общего образования Минобрнауки РФ

                                                                        СОДЕРЖАНИЕ

В.Ф.Кривошеев, В.И.Блинов, И.В.Суколенов Реформирование средней общеобразовательной школы в Российской Федерации (1995-2004 годы)

В.И. Блинов Практическая подготовка будущих учителей: прагматика перспективы

Н.А.Бирюкова Особенности формирования и развития экологического сознания на различных ступенях системы непрерывного экологического образования в современной России

Т.И.Будаева Формирование личности молодого специалиста в процессе обучения в вузе

Е.И. Власова Национальная традиционная культура как основа формирования духовно-нравственных ценностей и национального самосознания подрастающего поколения

Т.А.Ерахтина Ключевые компетенции как результат личностно-ориентированного образования

Т.А.Ерахтина, М.Р.Табатабаи Компетентностная модель образовательного процесса колледжа

О.Л.Кабанова Внеклассная работа как фактор эстетического воспитания младших подростков

В.В.Литвиненко Современные тенденции развития начального профессионального образования

Ю.В.Литвиненко Моделирование процесса формирования познавательной самостоятельности учащихся начальной профессиональной школы

Е.В.Мальцева Целеполагание химического образования

С.М.Мерзликин Социальная педагогика: предмет, задачи, методы и основные категории..

Ю.М.Перегудова Реализация целей программы ЮНЕСКО «Образование для всех» в контексте Концепции модернизации российского образования (2000-2004 гг.)

С.Ю.Сенатор Модель формирования гуманных взаимоотношений в многонациональных коллективах учащихся начальной школы

С.Ю.Сенатор Подготовка будущего учителя начальных классов к воспитанию гуманных взаимоотношений в многонациональных коллективах младших школьников

И.С.Сергеев Индивидуальный подход к учащимся в обучении в контексте «технологической» образовательной парадигмы: историко-педагогический аспект

И.В.Суколенов, А.А.Щедров Патриотическое воспитание в период реформирования системы общего образования (1984 – 2004 годы)

М.Р.Табатабаи Педагогические средства формирования ключевых компетенций А.А.Щедров Электронный журнал успеваемости

 

                                                                           СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ

БИРЮКОВА НАТАЛЬЯ АНАТОЛЬЕВНА - кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры «Общая гигиена» ГОУ ВПО Московской медицинской академии им. И.М. Сеченова (г. Москва)

БУДАЕВА ТАТЬЯНА ИВАНОВНА - кандидат педагогических наук, начальник Управления по работе с аккредитованными школами г. Москвы Московского государственного педагогического университета

БЛИНОВ ВЛАДИМИР ИГОРЕВИЧ - доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики МПГУ, заместитель директора по научной работе Института общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации, руководитель Центра кадрового обеспечения общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации (г. Москва)

ВЛАСОВА ЕЛЕНА ИВАНОВНА - кандидат педагогических наук, руководитель Аналитического центра «Сельская школа» Института общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации (г. Москва)

ЕРАХТИНА ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА – доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой педагогики Курганского государственного университета (г. Курган)

КАБАНОВА ОЛЬГА ЛЬВОВНА – преподаватель иностранного языка школы № 462 г. Москвы

КРИВОШЕЕВ ВЛАДИМИР ФИЛИППОВИЧ – Заслуженный деятель науки РФ, член-корреспондент РАО, доктор исторических наук, профессор, директор Института общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации (г. Москва)

ЛИТВИНЕНКО ВЛАДИМИР ВЛАДИМИРОВИЧ - кандидат педагогических наук, доцент кафедры информатики Сочинского института туризма и курортного дела (г. Сочи)

ЛИТВИНЕНКО ЮРИЙ ВЛАДИМИРОВИЧ - кандидат педагогических наук, доцент кафедры коррекционной педагогики Курганского государственного университета (г. Курган)

МАЛЬЦЕВА ЕЛЕНА ВАЛЕНТИНОВНА – кандидат педагогических наук, заместитель директора по научно-экспериментальной работе, учитель химии школы № 1075 г. Москвы

МЕРЗЛИКИН СЕРГЕЙ МИХАЙЛОВИЧ – кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры теории и методики социальной педагогики и социальной работы Орловского государственного университета (г. Орел)

ПЕРЕГУДОВА ЮЛИЯ МИХАЙЛОВНА – научный сотрудник Центра кадрового обеспечения общего образования Института общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации (г. Москва)

СЕНАТОР СВЕТЛАНА ЮРГЕНОВНА – кандидат педагогических наук, доцент Московского государственного открытого педагогического университета им. М.А. Шолохова (г. Москва)

СЕРГЕЕВ ИГОРЬ СТАНИСЛАВОВИЧ - кандидат педагогических наук, заместитель директора по научной работе НОУ «Общеобразовательная школа «Линия плюс» (г. Москва)

СУКОЛЕНОВ ИГОРЬ ВЛАДИМИРОВИЧ - доктор педагогических наук, профессор, заместитель директора по научной работе Института общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации (г. Москва)

ТАБАТАБАИ МАРИНА РАФАЭЛОВНА - преподаватель отделения «Бухучета и контроля» Государственного образовательного учреждения «Королевский колледж космического машиностроения и технологий» (г. Королев Московской области)

ЩЕДРОВ АЛЕКСЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ - научный сотрудник Центра кадрового обеспечения общего образования Института общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации (г. Москва)

О нас
Новости
Нормативные документы
Стандарты
Информация о конкурсах
Справочная информация
Болонский процесс
Профильное обучение
Статьи, публикации
Книги, учебные пособия
Партнеры
Вопросы и ответы
WWW обзоры
Форум

Звоните нам : (495) 152-69-71Пишите нам : info@teacher-edu.ru
© 2003-2012 Научно-методический центр кадрового обеспечения общего образования ФИРО МОН РФ
научно-методический центр кадрового обеспечения общего образования иоо мо рф